一、为什么要在家里为孩子创造经典环境？

1、 家庭教育是孩子一生成长的基础，然后才是学校教育和社会教育。

2、 父母是孩子的第一任老师，同时也是终身老师。因此，孩子是父母的未来，父母更是孩子的未来；

3、 培养一个孩子主要就是两方面：身体的喂养和精神的喂养。我们都知道给孩子吃健康的营养的食品让孩子身体健康；但是您知道应该给孩子吃什么样的精神粮食吗？您认为我们平时给到孩子的像电视机动画片、电脑手机游戏、流行乐、摇滚乐、暴力影视片言情片等这些精神粮食是健康食品还是垃圾食品？

经典诵读，能培养孩子一生的智慧----王财贵

4、如果您真的爱孩子，就一定要给到孩子以下精神粮食：

（1）精神主食：经典音乐和经典文学；经典音乐包括中国的古琴曲、古筝曲、二胡、神笛经典名曲和国外的经典钢琴曲；经典文学包括中国的国学经典和西方的经典文学；

（2）精神零食：百科知识、十万个为什么、德育故事、励志故事、培养智商、情商、逆商故事、中文儿歌、西方儿歌等。

5、教育正知：幼儿养性、童蒙养正、少年养志。

至于为什么是听，不是看，那么视频带来的危害众所周知，这里就不多说了。当然这是最基本的理念和方法，具体的孩子年龄及特点不同，还需家长多多用心，因材施教，多多咨询经典教育指导老师。

二、如何在家庭当中有效落实国学经典教育？

给到孩子精神粮食最简单的方法：小朋友，听它读。这个听是指无意识的听，不需要专门去听。不管孩子在做什么，你都可以在家里想起这些经典的声音。我们的孩子就全然的收到了。

原理：

1、教育要遵循规律，就是把握时机，适当的年龄做该做的事。小孩子记忆力好，就应该大量的听、读、记，这叫该记忆时记忆。长大后理解力强他自然去理解，去融汇贯通。所以正确做法是先背诵再理解。1998年，国际文教基金会、中国青少年发展基金会确定“直面经典，不求甚解，但求背熟，终生受益”十六字国学经典学习方针。只要遵照执行，保你孩子一生受益。

2、著名的心理教育专家佛洛依德发现了一个“潜意识教育原理”，即：只要大量重复地听同样一个内容，100遍200遍的时候就自动进入潜意识，就可以做到终身不忘 。孩子拥有天才般的记忆，不记经典他就会记广告。

三、父母指导孩子学习经典实操方法

经过多年实践证明，读经典的孩子使用以下方法进行经典学习，都取得了不同程度的提高。坚持使用下列方法的孩子，一年能熟读2万字经典。人类的发展总是伴随着新型工具的诞生。该读经法需要用到：

1、文字教材--《论语》《大学》《中庸》《孟子》《易经》《老子》《庄子》《黄帝内经》《弟子规》《三字经》《唐诗》《宋词》等二十几部经典丛书教材。

注意：教材繁体、简体字不限，需要带拼音版本。

2、音响教材：推荐使用学而天才国学经典听读机。

提示：尽可能使用全频音响！因为孩子的耳朵能接收30-2万赫兹的音频。正常的电脑，音响只具备500-5000赫兹的音频。长期听不是全频音响，以及网上随意下载资料，会让孩子的耳膜受到伤害。以后学习乐器，听不出最高音也听不出低音，孩子从此耳朵失去全频的能力。

而坚持听读经典，重复，大量，反复听，只有使用全频音响，才能听经典的同时，训练、保存孩子耳朵敏锐的听力天赋。孔孟之道国学经典听读机可以全方位保护孩子的耳力。

3、读经的方法

（1）年龄：3岁以下

 方法：熏听法（每日潜意识听经）六字真言--小朋友，听它读

 它是机器，不是父母，唯有这样在孩子生命的语言敏感期，才能掌握正确标准，字正腔圆的发音，语境。当然，如果父母能带头诵读，为孩子做好榜样，那就更好，自己也会受益很大。

 顺序：早上听英语，英语儿歌或中文儿歌，平时听四书五经，建议从《三字经》、《百家姓》、《千字文》开始，偶尔也可以播放四书如《大学》等内容，主要在上午听。下午听潜脑音乐，铃木正一音乐，也可以听西方英文经典内容。晚上睡前听故事，十万个为什么等。

 理念：让孩子无意识的听，但家长要有意识的播放。

 提醒：计划让孩子听国学的时候，先固定每天让孩子反复听同一部经典或曲目，比如第一个月就让孩子反复听《大学》，每天主要听《大学》，再插点其他国学经典内容听，直到孩子会熟练的背诵大学了，再让孩子听下一个经典，比如《老子》，方法同听《大学》的方法一样，如此循环往复，等孩子能背诵某部国学经典了，再把这部经典的文字给孩子看，采用点读的方法让孩子读书，这样孩子就能快速认识很多字了，而且还爱上了读书，培养了读书的兴趣。三岁前的教育是全然的听，无知无觉中接收，不需要刻意考试，背诵。

（2）年龄：3岁--13岁

    方法：指读法。重点是听和指读，不是背，不是理解。实验证明，只要是在诵读，就已经在汲取圣贤经典中的智慧了。

    以200字为一节，指读50遍以后，基本能背诵，也能识字。指读100遍之后，能终身不忘。

    每天坚持早上听英语，英文儿歌，放学回来听四书五经，接着潜脑静心音乐，晚上睡前听故事，百科全书。

    三岁以上孩子，先在家长的带领下，每天有意识的指读15分钟—30分钟。一边听音响，一边看着书，手指点读。如《大学》《中庸》《老子》三样，每样80-100字为一小节，每样每天指读十遍。中间也可以听音响读一句，暂停，跟读一句，反复两次。同样的内容连续三天。第七天，不推进新的内容，只复习前六天所学。以此，循环，推进。

（3）年龄：13岁以上

这个阶段的孩子可以在熏听法和指读法的基础上，适当融入一点解释在里面。让孩子慢慢去体会。但不能强加给孩子。

当然，不管多大年龄的孩子，都可以在家里经常播放古典音乐，滋养孩子的心灵，丰富孩子的内涵。经常播放国学经典朗读，可以让孩子具备丰厚的文化底蕴，更有气质。听多了，或多或少我们孩子可以记住一些，对于他的学习、生活都有很大的帮助。这是最简单的教育方法，在潜移默化中，我们的孩子就向着光明幸福的方向前进了！

建议：每天至少安排五分钟静心时间。家长和孩子一起来感受。选择一个合适的位置，让自己处于一个舒服的姿势，或盘腿，或正常坐姿，最好不要依靠，更不要躺下，背后最好不要有窗户，闭上眼睛，然后打开国学机，播放其中一首古典音乐（古琴、古筝、钢琴音乐感觉好的都可以），推荐聆听一首琴瑟和鸣的曲子——《太极》。静坐过程中，可以做一些简单的冥想，刚开始可以用语言辅助引导：我们可以想象一下，我们来到一片美丽的大自然，我就坐在这片美丽的大自然的中央，我感到非常的放松、非常的舒服，现在我来到一朵美丽的花儿前面，我们来做一次深呼吸，请深深的吸一口这新鲜的快乐的空气吸入自己的腹部，这花儿的芬芳也一样融入到了身体的每一个细胞，我感到非常的愉悦，非常的舒服，然后再轻轻的呼一口气，将身上所有的烦恼、焦虑和担忧全部呼一口气呼出去，交给宇宙。接下来，用心感受着优美的音乐……

    亲爱的家长朋友，您的孩子不仅仅是您的孩子，他也是社会的，他是因为您的爱而来到这个世界，最后还是要回归这个世界，让我们一起努力，用心培养好他，为我们的祖国、社会培养一个个人才！

能够从小学习经典的孩子是有福气的，父母也是有福气的，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！

  让我们真实的、勇敢的、充满喜悦的面对生命中的所有，活出自己，照亮他人，让世界因我们而更加美丽！